Competiții; Licitații Nds
Concursurile oferă elevilor posibilitatea de a se dezvolta în domenii speciale de interes și talente. Acest lucru deschide posibilitatea de a încerca propriile construcții de învățare și cunoaștere într-un cadru care se întinde pe clase și școli. Cultura învățării și performanței este promovată prin competiții și comparații gratuite de performanță, mai ales pentru că sunt necesare independență și responsabilitate personală, comunicare și cooperare; cunoașterea existentă este dezvoltată și extinsă în consecință. Acest lucru contribuie adesea la o îmbunătățire a autoevaluării.

Concursurile au un efect deosebit de pozitiv asupra talentului și performanței dacă sunt incluse și în activitatea școlară și didactică. De exemplu, sarcinile pot fi folosite în lecții, participarea la un concurs poate fi organizată ca un proiect sau elevii pot fi pregătiți pentru concursuri în grupuri de lucru. Școlile în care o astfel de cultură competitivă este, de asemenea, practicată în mod sistematic și pe termen lung în lecțiile obișnuite au adesea câștigători de premii; de regulă, acestea ating un nivel de performanță în general mai ridicat.
Recunoașterea realizărilor competitive
Performanțele competitive în care ponderea elevului poate fi identificată în mod clar pot fi luate în considerare de către profesorul de materie respectiv atunci când notează materia corespunzătoare. Participarea la concursurile studențești trebuie înscrisă la „Comentarii” în conformitate cu decretul „Certificate în școlile de învățământ general” din 3 mai 2016 (SVBl. 6/2016, p. 303). O contribuție cuprinzătoare dintr-o competiție sponsorizată de statele federale poate fi inclusă în calificarea generală pentru Abitur ca așa-numita „realizare specială a învățării”.