Cu toate acestea fiind autiste
Stephanie Meer-Walter scrie întotdeauna într-un caiet mic atunci când are un gând sau observă ceva în împrejurimi - material pentru noua ei carte, un „manual de instrucțiuni” pentru autismul lui Asperger.
Foto: Vanessa Wittenburg
Iserlohn. Stephanie Meer-Walter a fost diagnosticată cu autismul lui Asperger la vârsta de 47 de ani. Acum a publicat o carte despre drumul ei spre diagnostic.
„Când o femeie află la vârsta de 47 de ani că este autista lui Asperger și un an mai târziu iese în public cu diagnosticul - este curajos? Sau este mai degrabă o disperare finală? ”, Întreabă Stephanie Meer-Walter pe blogul ei„ Cu tot ce sunt autist ”. În adânc, ea bănuise întotdeauna că este „diferită”, că îi lipsește pilotul automat social. Acum se ocupă intens de diagnosticul autismului lui Asperger și îi ia pe alții cu ea în călătoria ei. „Vreau să conștientizez exact ce înseamnă asta și să explic asta. Pentru că imaginea transmisă în mass-media unei persoane autiste este adesea foarte unilaterală. "
Acum a publicat o carte pe care a scris-o pe drumul spre acest diagnostic. În căutarea sinelui său, ea încearcă să se apropie de sinele ei cel mai interior cu fotografii și texte. Multe texte au fost scrise înainte de diagnosticul ei, în altele încearcă să dea descrierea clinică a autismului lui Asperger o față, pentru a găsi puncte comune - retrospectiv.
Contactele sociale provoacă un calvar intern
„Descrierea este foarte abstractă. Principalul lucru este că percepeți prea multe sentimente și nu le puteți face față ”, explică Meer-Walter. Contactele sociale, fiind în grupuri cu alții - ar trebui să existe de fapt forță, dar este un calvar intern. „Mă gândesc în permanență dacă și ce să spun. Analizează interacțiunile cu alte persoane. Aș vrea să pot să-mi reîncarc bateriile cu el. "
Dacă îi citești CV-ul, nu dă impresia că a avut puțin succes în viața ei: după ce a absolvit liceul în 1990, a studiat franceza și istoria pentru a deveni profesor, iar în 2002 a început să predea în statul Renania de Nord-Westfalia. Din 2010 până în 2019 a lucrat în managementul școlii, cel mai recent ca director adjunct la școala completă Seilersee. „În primul rând, reprezintă o viață adaptată, adaptată cerințelor familiale și sociale”, își evaluează cariera astăzi. Chiar dacă și-a găsit pasiunea în predare și didactică, viața școlară de zi cu zi nu poate fi combinată cu nevoile ei.
Contactele sociale constante, volumul, agitația - toate acestea au dus la migrene cronice și la depresie severă, printre altele. Aceasta este singura modalitate de a descoperi în cele din urmă sindromul Asperger la mijlocul anilor '40. „Știam în sfârșit de ce mă simțeam atât de diferit, de ce am adesea nevoie de spațiu liber și de ce nevoile mele sunt atât de des diferite de cele ale altora.” De aceea, femeia în vârstă de 40 de ani s-a retras acum și se dedică scrierii unuia nou în noul ei timp liber Carte.
Reacțiile la „ieșirea” ei au fost în mod constant pozitive
Reacțiile în care Stefanie Meer-Walter le-a spus oamenilor din jurul ei că este autista lui Asperger au fost în mare măsură pozitive. „Cei mai mulți dintre ei au fost foarte deschiși, mulți au fost, de asemenea, recunoscători, pentru că totul s-a reunit în cele din urmă. Acum înțelegem în sfârșit de ce ești așa cum ești, am auzit adesea ", descrie ea. Cu toate acestea, nu au existat comentarii negative, deoarece cei care au fost sceptici în prealabil sau nu au putut să se ocupe de specia lor nici măcar nu au aflat despre acest diagnostic. „După aceea, nimeni altcineva nu m-a tratat, mai ales că în cele din urmă au înțeles ce se întâmplă cu mine.” Doar părți din generația mai veche, inclusiv părinții lor, sunt greu de acceptat. „Nici măcar nu știu despre autism, pur și simplu nu exista pe atunci. Abordarea cu tema bolii mintale este foarte diferită astăzi. Generația se pricepe la represiune ”, spune Meer-Walter și se pare că a acceptat că părinții lor nu le pot înțelege bine diferența.
Cu toate acestea, în special pentru studenți, diagnosticul a fost cel mai firesc lucru. „Studenții mei cu autism în special au fost foarte recunoscători pentru că au avut în sfârșit o figură cu care să se identifice. Ei ar putea vedea brusc ce este posibil în ciuda sau tocmai din cauza acestui sindrom. ”Practic, s-ar pierde mult potențial, întrucât societatea așteaptă anumite norme de comportament și cursuri de viață. Și, în special, persoanele cu autism nu se potrivesc acolo. „Mai presus de toate, copiii și tinerii trebuie să lupte pentru recunoașterea și acceptarea particularităților lor. Și când sunt vârsta legală, autismul nu dispare doar ", spune Meer-Walter, explicând dificultățile cu care tinerii autiști se confruntă adesea în viața lor. Prin urmare, ca unul dintre proiectele sale următoare, ea dorește să scrie un ghid, care este destinat în primul rând să fie un ghid pentru relațiile cu școlile, de asemenea pentru acceptarea comportamentelor alternative și pentru a nu forța totul în normele sociale.
Pentru a se sprijini reciproc, a face schimb de idei și, mai presus de toate, a lupta pentru nevoile și drepturile copiilor autiști, Stephanie Meer-Walter vrea acum să înființeze un grup de auto-ajutorare. „Mă adresez atât părinților copiilor autiști, cât și persoanelor cu autism adult. Aș dori să împărtășesc experiențele mele, tot din activitatea de predare de 20 de ani, și cred că, dacă combinăm diferitele abilități, putem realiza multe! "