Cunoștințe generale EDHEC ESSEC 2019 - Răspuns cheie - Major-Prépa
Descoperiți analiza subiectului disertației de cultură generală EDHEC-ESSEC 2019
Observăm că este vorba de a vedea de fapt, punând această întrebare, care sunt caracteristici esențiale ale memoriei că ființa umană pierde pierzând-o. Deci, întrebarea nu se referă atât la pierderea memoriei, cât la ceea ce aduce memoria oamenilor, de ce este necesar pentru oameni . Desigur, de-a lungul tratamentului subiectului, nu ar trebui să uităm să folosim cuvântul „pierde memoria” pentru a nu părăsi subiectul, dar ar trebui înțeles chiar acum că acest subiect, în cele din urmă foarte academic, mai presus de toate, îți permite să vezi modul în care candidatul definește memoria.
Prin urmare, am putea propune deja următoarea problematizare: Care sunt caracteristicile fundamentale ale memoriei pe care omul le poate pierde pierzându-și memoria?
PS: Ce trebuie făcut atunci când există un „activat” într-un subiect? „Unul”, întărit de utilizarea prezentului general al adevărului, „pierde” face posibilă acordarea unei dimensiuni universale subiectului, făcându-l cu atât mai categoric. Este cu adevărat aici o întrebare de a defini ce este în mod fundamental memoria - și mai ales ce aduce ea fiecărui om.
Construirea unui plan
Este foarte important să construim un plan coerent, cu o reflectare reală în jurul subiectului. În prima parte, vom începe cu cel mai evident răspuns: memoria este esențială pentru oameni și prin pierderea memoriei, iar orice pierdere a memoriei duce fără îndoială la pierderea oamenilor și a societății. Cu toate acestea, într-o a doua parte, vom considera pierderea memoriei ca o potențială eliberare pentru oameni. Ce se întâmplă dacă, pierzându-și memoria, omul s-a eliberat în cele din urmă de povara umanității sale? Într-o a treia parte vom încerca să redefinim întrebarea, văzând în esență
I - Sistemul intelectual și civilizațional al omului riscă să se piardă atunci când ne pierdem memoria
a) Memoria ca condiție de bună sănătate mintală (Schopenhauer)
În această primă subsecțiune vom vedea că memoria este condiția pentru o bună sănătate mintală la om. Prin urmare, memoria este o facultate umană esențială care îi dă umanitatea sa. Am putea baza această parte, de exemplu, pe scrierile lui Schopenhauer, Lumea ca voință și reprezentare, III, §36, 1819. Filosoful arată acolo că nebunia este mai presus de toate o deteriorare a memoriei. Dacă un om își pierde memoria, își pierde capacitatea de a-și organiza amintirile și de a le raporta la prezent. Nebunii își pot aminti un trecut în acest fel, dar pe de altă parte nu mai au capacitatea de a organiza aceste amintiri în așa fel încât trecutul să fie legat corect de prezent. „Ca urmare, boala lor mi se pare că afectează în principal memoria; nu îl suprimă însă complet (pentru că mulți nebuni știu multe lucruri pe de rost și uneori recunosc oameni pe care nu i-au mai văzut de mult timp); mai degrabă rupe firul memoriei. ”. Odată ce firul memoriei este rupt, omul confundă trecutul cu prezentul și se scufundă în nebunie. Prin urmare, a pierde memoria înseamnă a pierde capacitatea de a percepe realitatea. Un om fără memorie este un prost.