DESCOPERĂ CU DISTRACȚIE - Plăcere și vitamine
Pentru a consulta fișierele atelierului, faceți clic pe următoarele linkuri:
- Gust
- Mirosul
- Atingere
- Vedere
Atelier Arcimboldo
Conținutul atelierului:
? 2 cadre magnetice și 2 șevalete
? O cutie care conține magneți în formă de fructe și legume
? 7 modele de fundaluri magnetice
? 4 tablouri magnetice Arcimboldo
Obiective):
Abordarea fructelor și legumelor prin opere de artă.
Identificați fructele și legumele de sezon.
Creați personaje în stilul Arcimboldo.
Restabiliți cunoștințele într-un mod distractiv.
Descriere:
În cadrul acestui atelier, copiii identifică fructele și legumele magnetizate și le clasifică după un criteriu definit de profesor (anotimpuri, culori, fructe-legume etc.) apoi aleg un model de fundal și creează un personaj precum picturile lui Arcimboldo.
Site web:
Portretele amuzante ale lui Arcimboldo, trusa educațională a muzeului în devenire:
Extensii:
Vizită la Luvru pentru a vedea seria de picturi din cele patru anotimpuri .
Atelier de echilibru alimentar
Conținutul atelierului:
Pentru cei mai tineri: ardezii „Micul dejun”
Pentru copiii mai mari, jocul de cărți „alimentația sănătoasă este distractivă”
Obiective):
Învățați copiii să compună mese echilibrate în funcție de gusturile lor.
Descriere:
Ardezii îi învață pe copii să compună un mic dejun echilibrat.
Jocurile de cărți vă permit să compuneți mese echilibrate și să explicați ce oferă fiecare mâncare.
Resurse educaționale:
În biblioteca itinerantă:
Sănătatea vine prin alimentație (INPES)
DVD „Nu este știință rachetă”: Să mâncăm echilibrat
Lili îi plac doar cartofii prăjiți. Ed. Calligram.
Site web:
Extensii:
O dietă echilibrată nu înseamnă doar să mănânci bine, ci și să faci mișcare.
Pregătirea meniurilor echilibrate pentru unul sau mai multe prânzuri în cantina școlii sau pentru picnicuri.
Ateliere de gustări
O animație despre echilibrul alimentar (1 oră)
Propunerea unei ore de animație pe tema dietei echilibrate de către un dietetician de la Caisse des écoles din arondismentul 13.
O animație practică la gustare (1h30)
1 oră la 1 oră și 30 de minute gustare după-amiaza (de către dieteticianul Fondului școlar și un lider al Ligii împotriva Cancerului).
Înființarea de ateliere practice, cum ar fi: citirea ambalajului, înțelegerea compoziției alimentelor, gândirea la latura practică a alimentelor de luat în liant.
Stand pentru părinți la sfârșitul școlii și broșură educativă
Înființarea unui stand de informare și degustare în jurul ceaiului de după-amiază în școală pentru părinți și copii.
De asemenea, vom distribui un prospect educațional pe gustare, făcând legătura cu activitățile la care vor participa copiii.
Atelier de grădinărit
Conținutul atelierului:
? compost de răsad + semințe de ridiche
? Fișa nr. 12 din trusa educațională „Grădinărit la școală”
Obiective):
Ajutați copiii să descopere cum se dezvoltă o sămânță care devine o plantă pe care o mâncăm.
Ai grijă de ceea ce semeni.
Descriere:
Rugați copiii să aducă oale goale de iaurt.
Pătrundeți fundul borcanelor, astfel încât apa să curgă ușor.
Fiecare copil își umple ghiveciul cu pământ de răsad și semănă o sămânță de ridiche adâncă de 1 sau 2 cm.
Elevii vor trebui să urmărească dezvoltarea acestuia oferind îngrijirea necesară (udare, verificarea luminii etc.) până la recoltare.
Analizați posibilele motive pentru care unele semințe nu au crescut. Din aceste ipoteze, inițiați experimente de verificare (confirmați sau respingeți ipoteza).