Experimentul lui Milgram, ființa umană (încă) preferă să tortureze decât să nu se supună
Deoarece au fost întrebați, 90% dintre participanții la studiu au administrat șocuri electrice (simulate) unei terțe părți. Rezultate care confirmă cele obținute cu 50 de ani mai devreme de Stanley Milgram.
Publicat la 22.03.2017 la 18:50, actualizat la 22.03.2017 la 19:01
În urmă cu mai bine de jumătate de secol, un tânăr cercetător în psihologie socială de la Universitatea Yale (Statele Unite), bântuit de atrocitățile Holocaustului, a avut ideea unui experiment fără precedent pentru a încerca să înțeleagă mecanismele psihologice care au condus mii de bărbați să tortureze și să mai omoare milioane. Sub pretextul studierii eficacității pedepsei asupra învățării, el a cerut participanților să administreze șocuri electrice (fictive) unei terțe părți. Scopul real este de fapt să măsurăm nivelul de ascultare față de o ordine neetică.
Rezultatele, publicate în 1963 în Jurnalul de psihologie anormală și socială, au zguduit opinia publică: două treimi dintre participanți au suferit această tortură, atunci când o personalitate a autorității le-a cerut. Numele lui Stanley Milgram merge în jurul lumii. Ulterior, tânărul om de știință efectuează o serie de experimente similare, ale căror rezultate arată că, sub presiunea unei autorități, majoritatea oamenilor execută ordine, chiar dacă sunt informați că se pot retrage din experiență în orice moment și știu că șocurile electrice pe care le cauzează celeilalte persoane pot avea efecte grave asupra sănătății lor.
Cincizeci de ani mai târziu, descoperirile lui Milgram par încă relevante. O echipă de la Universitatea din Varșovia (Polonia) a obținut rezultate foarte apropiate de cele ale omului de știință american, reproducând fidel experimentul inițial. Studiul lor publicat în martie în revista Social Psychological and Personality Science arată că 72 din cei 80 de participanți au fost de acord să administreze „victimei” lor cel mai înalt nivel de electroșoc (450 volți, al 10-lea nivel din experiența lui Milgram, care avea 30 de niveluri in total). Pentru același experiment, Milgram obținuse o rată de 65%.
„Atenție, șoc periculos”
La fel ca experimentul lui Milgram, studiul polonez prezintă trei persoane: cercetătorul în haina de laborator, care reprezintă autoritatea științifică, subiectul real, în care este testat nivelul ascultării și, în cele din urmă, studentul, un actor complice al cercetătorului. Subiectul preia rolul profesorului în urma unei loterii trucate. El dictează silabele elevului și trebuie să-i dea un șoc electric dacă nu le memorează corect. Acesta din urmă simulează reacțiile dureroase: de la 75 V geme, la 120 V se plânge experimentatorului că suferă, la 135 V țipă, la 150 V imploră să fie eliberat, la 270 V aruncă un strigăt violent.