Învățarea în afara casei
Locațiile de învățare în afara spațiilor școlare oferă oportunități suplimentare pentru îndeplinirea mandatului educațional. Învățând în alte locuri, învățarea orientată spre acțiune și viața reală este încurajată în special. Creează spațiu pentru întâlniri cu cultura, istoria, politica și afacerile.
Lecții de germană cu diferență
Există multe povești despre Leipzig.
Există un om care le poate spune tuturor într-un mod minunat de amuzant și fermecător - domnul Kotte.
Într-o vineri rece și însorită, ca parte a clasei de germană, elevii de la St18a și domnul Kotte s-au întâlnit la vechea primărie pentru a pleca într-o călătorie prin legendele și poveștile orașului Leipzig. Domnul Kotte a condus clasa de funcționari fiscali prin frumoasa Leipzig și a povestit cum Woyzeck a găsit moartea pe piață, cum Goethe și-a pierdut virginitatea, că poezia subtilă a lui Fontane aproape a spart o farmacie, că sufrageria lui Clemens Meyer este făcută din lemn. și cum oamenii din Leipzig aproape au pierdut o prințesă în fața propriului dragon al orașului. Clasa St18a nu se putea opri din a fi uimită. Cele 1,5 ore au trecut mult prea repede. Unul sau altul și-ar fi dorit să rămână mai mult timp pentru a continua să asculte turul orașului interesant al domnului Kotte. Pentru că, potrivit domnului Kotte, lumea ar fi fost pe jumătate la fel de frumoasă fără Leipzig.
Madeleine Fischer, stagiară în St18a
Prezentări despre practica formării stagiarilor la „Sächsische Haustechnik Leipzig KG”
Cu puțin înainte de sfârșitul anului școlar, profesorii și liderii de clasă din comerțul cu ridicata și exterior d

În acest scop, doamna Katja Kleine, persoana responsabilă cu instruirea la „Sächsische Haustechnik Leipzig KG” (angrosiști specialiști în servicii de construcții), i-a invitat la sediul companiei din Markkranstädt. Dr. Brägelmann, domnul Shibru, domnul Lang și doamna Branser au putut participa la întâlnire. Compania se pregătește de mulți ani și în acest an școlar are un total de 27 de stagiari, în trei ani de ucenicie, la BSZ.
100 de ani de predare în materie Bauhaus
Cursurile VBWL 1, 2, 3 au finalizat lecțiile legate de subiect în atelierul de cultură pentru tineri JoJo în perioada 01.07.2019 - 04.07.2019. Am lucrat în cinci grupuri.
Grup de teatru s-a ocupat de ideea unei imagini ideale a omului. Cursul, format din 8 studenți, s-a gândit mai întâi la cum ar putea arăta o persoană ideală (sau o societate ideală). După sesiunea de brainstorming, ne-am despărțit și am practicat scenele pe cont propriu, pe care le-am prezentat apoi instructorului nostru de curs. Acest lucru le-a adus sugestii de îmbunătățire în ceea ce privește drama și conținutul. Ne-am distrat foarte mult implementând subiectul, astfel încât, în final, am reușit să organizăm o piesă de zece minute. Pe lângă efectele de iluminare, costumele au contribuit și la un spectacol complet, care a oferit distracție în public.
Școlari pentru școlari - 90 de ani de la construirea școlii
De cât timp există clădirea școlii noastre?
Am răspuns la aceste întrebări și la alte întrebări pe 2 iulie 2019, în primul an de ucenicie în vânzările imobiliare, GW18c, într-o prelegere interesantă și interesantă pe tema: 90 de ani de clădiri școlare în Crednerstrasse. Prezentarea sa concentrat asupra istoriei clădirii școlii, prin care am inspectat documentele originale ale dosarelor clădirii. Astfel am putut înțelege dezvoltarea de la construcția clădirii până la extindere prin extindere și prima utilizare în 1999 ca școală profesională. Un scurt tur prin clădirea școlii cu referire la tendințele arhitecturale și metodele de construcție ne-a clarificat caracteristicile speciale ale școlii noastre, pe care nu le-am observat până acum la prima vedere.
Un mare mulțumire GW18c pentru angajamentul dvs. de a ne prezenta informațiile într-un mod clar și variat. Conceptul student pentru student a fost implementat foarte bine. Suntem de părere că acest tip de transfer de informații ar trebui să fie integrat mai frecvent în viața de zi cu zi a școlii în viitor.
GW17a, Elisabeth Behnke și Sarah Lohse
O privire în depărtare
Vizitarea târgului de carte alături de BVJ și BGJ
Pe 21 martie 2019, cursurile BVJ și BGJ au participat la o lectură de carte în cadrul târgului de carte de la Leipzig. Asistentul social al școlii, domnul Kölling, a ales în vilă o lectură a autorului Annette Herzog, care i-a prezentat cartea „Herzsturm-Sturmherz”. În catalogul târgului de carte a fost descris după cum urmează: „Onest, sensibil, amuzant: un roman grafic conceput senzațional despre prima dragoste”.
Și așa a fost.
Trei excursii - trei prezentări
Cursul de muzică era pe drum. Instalarea sonoră a proiectului de orgă Robert-și-Clara-Schumann-Haus John Cage - Proiect de orgă - Halberstadt
Marți, 30 aprilie După școală a început - după aproximativ 1 1/2 ore stăteam în fața bisericii Sf. Burchardi. Jean-Pierre și-a început prelegerea despre John, proiectul de orgă Cage As SLow as Possible “- se desfășoară timp de 639 de ani și, prin urmare, este cea mai lungă piesă muzicală din lume. În timpul prelegerii, două grupuri de vizitatori din Köln și Erfurt s-au alăturat publicului și au urmat prelegerea strălucită la fel de mult ca noi. Călătoria de întoarcere a fost destul de calmă și a trecut repede. Pentru că a fost o zi lungă. Călătoria a fost frumoasă, dar și istovitoare. Și apoi am fost cu toții fericiți că ne-am întors la Leipzig. Suntem foarte recunoscători că această călătorie ne-a fost posibilă. A fost foarte impresionant și a ilustrat faptele discuției. - Lina Biesianczyk Erwin Stache - instalație sonoră - Etzoldsche Sandgrube Marți, 7 mai 2019, Lina și Viktoria și-au arătat prezentarea direct deasupra Klangbergului în parc la Etzoldsche Sandgrube Berg, este la doar câteva minute de mers pe jos de BSZ1.
Dr. Lutz Mükke ca invitat la clasa de germană la BSZ1
Clasa IK18b îi mulțumește domnului Mükke pentru cunoștințe de primă mână interesante asupra mecanismelor muncii jurnalistice, care sunt adesea greu de înțeles pentru cei din afară.
Patrick Jilek, IK 18b (23 mai 2019)
Ce face un inginer civil?
Dipl.-Ing. Uwe Jacobi a dat informații
„Împreună” - o putem face!
După câteva săptămâni de pregătire, în sfârșit a sosit timpul pe 6 februarie 2019! Cursul nostru de artă a avut minunata sarcină de a oferi asistență de specialitate vizitatorilor Muzeului Grassi în cadrul expoziției itinerante „Împreună - noua arhitectură a comunității”. Sarcina noastră a fost axată pe pregătirea abundenței de informații și transmiterea acestora către părțile interesate într-o formă compactă, satisfacerea curioșilor care ne-au cerut găuri în stomac cu răspunsuri și, în general, transformarea sejurului într-un succes pentru toată lumea. Dar mai ușor de spus decât de făcut! Nervozitatea de la începutul evenimentului a fost clar sesizată. Am așteptat cu răbdare până la începutul oficial al misiunii noastre.
Excursie la depozitul Höffner
La sfârșitul lunii ianuarie, mai multe clase de la școala noastră au vizitat depozitul Höffner.
Ne-a fost explicată ruta mărfurilor de la acceptare până la pregătirea finală pentru expediere și livrare a mărfurilor către clienți din întreaga Germanie Centrală.
Foarte impresionant doar datorită dimensiunii enorme! A meritat.
Împreună - Arhitectura noii comunități
Pe urmele aurului alb
Cum a fost extrasă sarea în trecut și ce legătură au bilele Hallor cu ea? La aceste întrebări și la alte întrebări s-a răspuns la cursul de geografie din clasa a 13-a din Muzeul Halloren și Saline din Halle an der Saale. Un tur ghidat cu informații despre sala istorică și depozitele sale de sare a adus lumina în întuneric. Numele lui Hallorenkugeln se bazează pe butoanele rotunde de argint ale lui Halloren, producătorul de sare din Halle. Salariații folosesc particularitățile geologice din regiunea Halle încă din Evul Mediu, deoarece există un depozit uriaș de sare la doar câțiva metri sub pământ. Saramura a fost pompată, uscată și ceea ce s-a creat a fost sare.
Sare este încă produsă în Halle astăzi, dar numai în cantități mici. Brutăriile și măcelarii selectați din oraș folosesc sarea la fabricarea produselor lor. La sfârșitul turului, cursul nostru a avut ocazia să facem singuri sare. Toată lumea avea voie să fiarbă sare cu o sobă, o lingură de lemn, o cratiță și, bineînțeles, saramura în sine. Saramura a fost încălzită puternic și agitată cu nerăbdare cu o lingură de lemn. Ce a mai rămas a fost sarea, care putea fi degresată și ambalată într-o pungă și dusă acasă. Așa că acum toată lumea are un mic suvenir pe masa din bucătărie acasă.
„Metamorfoza” a lui Franz Kafka în TdJW
„Când [m-am trezit din vise neliniștite” (Kafka, F., The Metamorphosis, Morsbach/Sieg, 1984), știam, alături de colegii mei de clasă, că astăzi (20 septembrie 2018) urmăresc premiera mondială a „The Metamorphosis” de Franz Kafka în teatrul Junge Welt: opera lui Franz Kafka din 1912, o piesă cunoscută pe scară largă, cu o gamă enormă de interpretări posibile.
Așteptând cu nerăbdare o nouă versiune a interpretării, mi-a plăcut să urmăresc piesa, care este relativ scurtă pentru o reprezentație teatrală (1 oră și 10 minute).
Un negustor de pânze pe nume Georg Samsa se trezește involuntar într-o dimineață ca o figură cumplită. Închis în cameră, Samsa încearcă, de exemplu, să-și satisfacă angajatorul sau chiar să supraviețuiască până la urmă. Bineînțeles, totul este îngreunat de familia lui aproape dureroasă. Bineînțeles, acest lucru asigură un sol hrănitor pentru diverse probleme și, de asemenea, în cursul următor, pentru efecte semnificativ mari de bulgări de zăpadă. Cu pilda sa, Franz Kafka conectează inteligent lumi de stări emoționale: de la invidie, lăcomie și gelozie la durere, furie și milă.
- „Faust” la „Faust” și continuu
- Zi de orientare în carieră
- Cum devine fructul suc de fructe - o zi practică
- Literatura școlară pe o scenă mare
- De la student la inventator
- Liceeni care vizitează fabrica BMW din Leipzig
- începe
- Anterior 1 2
- Continua
- sfarsit