Michelle Mercier - Universitatea Europeană Flensburg (EUF)

dublă fantă

a lua legatura

Instituții

Ore de birou

Prin programare ca consultare online

Evenimente

Număr Titlu Tip Semestru
421031d Eveniment însoțitor la seminarul Fundamentele fizicii stagiu HeSe 2020

proiecte de cercetare curente

Experimentul cu două fante al lui Thomas Young

Un experiment cu dublă fantă este tematizat în procesele educaționale contemporane ca dovadă experimentală a proprietăților undei luminii și, dacă este necesar, contextualizat istoric cu Thomas Young. Descrierea experimentului de către Young, pe de altă parte, lasă multe întrebări fără răspuns cu privire la semnificația teoretică și experimentală a experimentului (de exemplu, referitoare la aparat) și, prin urmare, și la fenomenul în sine. Cu toate acestea, contextul experimental și rolul experimentului pentru Young sunt de a stabili o natură de undă a Lumina sau principiul interferenței formulat de el, discutabil dintr-o perspectivă științifico-istorică: Cu ani mai devreme (1799-1804) Young a dezvoltat o teorie cu privire la natura undelor luminii, a postulat un principiu de interferență și a descris o serie de experimente optice în acest context - inclusiv un experiment cu fante (1804). Experimentul, care este canonizat astăzi ca experiment cu dublă fantă al lui Young, a fost publicat de Young în 1807 și doar într-un context didactic.

Timpul pentru alergat: 15.09.2018

Responsabil: Michelle Mercier

Cariera științifică

Din septembrie 2018, asistent de cercetare la Europa-Universität Flensburg, Departamentul de Fizică și Didactică și Istorie

2018 M.Ed. cu lucrarea „Experimente selectate de Rumford privind radiațiile termice: analize fizice și științifico-istorice”

2016 B.A. cu lucrarea „Investigații privind experimentul figurii de praf a lui Kundt cu metoda de replicare”

Bursier al Fundației Deutsche Telekom (FundaMINT)

A studiat predarea la școlile secundare cu accent pe școala secundară și o combinație de matematică și fizică, Universitatea Europeană din Flensburg