Programul d; educație terapeutică în reabilitarea cardiovasculară a pacientului cardiac -

Susținător al acțiunii: spital privat Clairval, unitate de sănătate

Președinte: Jacques VICAT

educație

317 Boulevard du Redon, Marsilia

* Obiective generale
- Îmbunătățiți calitatea vieții persoanelor cu boli cardiovasculare
- Evitați apariția complicațiilor legate de patologiile cardiovasculare

* Obiective operaționale
- Dezvoltarea abilităților de auto-îngrijire a pacienților cu tulburare cardiologică: tratament cardiologic, anti-vitamina K (AVK)
- Dezvoltarea stăpânirii tratamentului cardiologic în ceea ce privește aportul de medicamente și efectele secundare
- Obțineți cunoștințe dietetice pentru a stabili o dietă anti-aterosclerotică
- Dezvoltați cunoștințe despre inimă, cum funcționează și diverse patologii cardiace
- Stăpâniți cunoștințele despre posibilele activități sportive după întoarcerea acasă
- Cunoașteți activitățile de agrement, casnice și sportive posibile după întoarcerea acasă
- Identificați factorii de risc legați de infarct, acționați rapid atunci când vă confruntați cu simptome
- Obțineți abilități de auto-îngrijire: știți cum să utilizați trinitrina, măsurați tensiunea arterială, luați pulsul și controlați glicemia

* Includerea în program
- Pacienți cardiaci adulți tratați la centrul medical Clairval

* Diagnostic educațional
- Interviul individual inițial cu asistenta și cardiologul
- Diagnosticul educațional stabilit în consultare de către toți profesioniștii din domeniul sănătății implicați în proces

* Secvența programului
- O evaluare educațională inițială
- 10 sesiuni de grup de o oră în medie, inclusiv 2 posibile individual
- Evaluare finala

SESIUNI COLECTIVE
SESIUNEA 1: "Ce ai înțeles despre tratamentul tău cardiologic?"
- 1h cu asistenta
. Știind cum să recunoașteți fiecare dintre medicamentele dvs. și rolurile lor respective
. Cunoașteți efectele secundare ale fiecăruia dintre ele
. Organizați-vă pentru medicamente
. Știind cum să folosiți un organizator de pastile

SESIUNEA 2: „Citirea etichetelor alimentelor”
- 1h cu dieteticianul
. Identificați componentele unui ambalaj
. Știți cum să citiți un tabel nutrițional
. Identificați pe ambalaj indicațiile referitoare la sare, grăsimi
și zahăr
. Aflați ce este o afirmație nutrițională

SESIUNEA 3: „Agenți antiplachete”
- 1h cu medicul
. Identificați medicamentele antiplachetare prescrise în prescripția lor
. Cunoașteți modul de acțiune al acestor medicamente
. Cunoașteți diferența dintre un medicament antiplachetar (APA) și un anticoagulant
. Cunoașteți durata prescripției lor în boala coronariană
. Știți ce să faceți dacă uitați să luați
. Cunoașteți riscurile asociate cu oprirea tratamentului AAP
. Știind cum să vă gestionați tratamentul APA în cazul unei intervenții chirurgicale dentare sau a altei intervenții chirurgicale neinvazive "

SESIUNEA 4: „Agenți antiplachete”
- 1h cu medicul
. Numiți-vă tratamentul antivitaminic K (AVK)
. Explicați cum funcționează tratamentul AVK
. Integrarea procedurilor pentru administrarea și monitorizarea tratamentului
. Identificați interacțiunile alimentare și medicamente
. Recunoașteți efectele secundare induse de VKA
. Identificați activitățile sportive și de agrement expuse riscului în ceea ce privește tratamentul acestuia

SESIUNEA 5: "Valvele cardiace și prevenirea endocarditei infecțioase"
- 1h cu medicul
. Enumerați supapa vizată de intervenție
. Enumerați patologia preexistentă care a dus la operație
. Denumiți supapa care a fost pusă în funcțiune (mecanică sau biologică)
. Explicați măsurile de precauție esențiale în timpul înlocuirii supapei (Managementul tratamentului AVK, într-un atelier specific
. Oferiți principiile de prevenire a endocarditei infecțioase
. Precauții care trebuie luate înainte de efectuarea unei proceduri dentare

SESIUNEA 6: "Inima ta: hai să vorbim despre asta"
- 1h cu asistenta
. Diferențiați toate elementele anatomice care alcătuiesc inima,
. Știind cum să le recunoaștem și mai ales să le localizăm
. Înțelegerea pentru ce este inima și cum funcționează