Activități extracurriculare la ce vârstă să înceapă și cum doamna Figaro
Sfaturi bune pentru alegerea activității extrașcolare a copilului dumneavoastră.
Este esențială activitatea extracurriculară? Cum să alegi disciplina potrivită? Un specialist în psihologia educației dă cheile pentru ocuparea micuților noștri miercuri după-amiază.
Dans clasic, pian, tenis, teatru, înot, călărie ... Alegerea activității extrașcolare începe de îndată ce intrați la grădiniță, uneori chiar înainte. Confruntați cu multitudinea de propuneri, părinții sunt deseori pierduți. Copiii trebuie să se realizeze cu orice preț în afara școlii și a familiei? La ce vârstă să începi prima activitate? Cum să o alegi fără să fii influențat de propriile dorințe? Răspunsuri de la Claire Leconte, profesor emerit de psihologie educațională.
În videoclip, Nova, 5 ani, educă copiii împotriva coronavirusului
Lefigaro.fr/madame.- Care este rolul activității extrașcolare în dezvoltarea copilului ?Claire Leconte.- O activitate în afara școlii oferă copilului o deschidere către un alt grup decât cel al clasei sau al familiei. Descoperă că are anumite abilități care nu sunt neapărat dezvoltate în altă parte. Descoperindu-și potențialul, copilul câștigă încredere în sine.
Activitatea extracurriculară este esențială pentru dezvoltarea acesteia ?
Nu, acesta este un plus în comparație cu școala, dar mai presus de toate, nu ar trebui să forțezi un copil să facă o activitate sub pretextul că este bine pentru el. În timp ce acasă are ocazia să se coacă cu părinții, să joace mingea sau să iasă afară, nu trebuie neapărat să facă vreo altă activitate. Cu toate acestea, dacă singurele opțiuni sunt să te uiți la televizor sau să joci jocuri video, copilul este cel mai bine în afara casei.
Atunci când alegeți o activitate, ar trebui să mergeți în zonele de interes și aptitudinile naturale pentru a le dezvolta ?
Nu, este mai bine să eviți direcționarea copilului către ceea ce știe deja. Nu trebuie luată specializarea prea devreme într-un anumit domeniu. Scopul extracurricularului este de a-i permite să experimenteze o lume în care nu s-ar fi dus spontan. Un copil foarte fizic poate prospera în altceva decât sportul. Într-o clasă de dramă, el poate constata că, în afară de eliberarea fizică, există eliberare intelectuală.